Sem categoria – CCIM

Educação Financeira em ação

Adrielle — Tue, 21 May 2024 13:04:02 +0000

Sexta-feira, 17/05, alunos do 5º ano do Ensino Fundamental realizaram visita ao Banco Sicredi de José Bonfácio-SP, na Semana Financeira da Sicredi.

Durante a vista os alunos puderam conhecer a organização e funcionamento de uma agência bancária, bem como compreender a Educação Financeira fora do Colégio, ter conhecimento prático e relacionar-se com profissionais.

Educação Financeira: As agências bancárias podem ser excelentes locais para os alunos aprenderem sobre como
os bancos funcionam, os diferentes serviços oferecidos, como abrir uma conta bancária, como funcionam os caixas eletrônicos, entre outros aspectos relacionados à educação financeira.

Conhecimento Prático: As visitas proporcionam aos alunos a oportunidade de ver, na prática, o que foi discutido em sala de aula sobre o sistema financeiro, o papel dos bancos na economia e outros conceitos relacionados.

Agradecemos a equipe Sicredi, pela acolhida e a oportunidade aos nossos alunos!

Semana Financeira Sicredi

Enfim, férias!

Adrielle — Mon, 11 Jul 2022 16:14:45 +0000

Enfim, chegaram as férias! Depois de muito trabalho e estudos, é hora de relaxar, descansar e se divertir.

Crianças ansiosas pelo tempo de brincadeiras, longe da rotina escolar e com tempo de sobra para correr e brincar… Saiba, no entanto, que esse momento pode ser uma grande oportunidade para aprimorar o desenvolvimento de habilidades sociais com seus filhos de maneira divertida.

Tanto as crianças quanto os adultos absorvem melhor mensagens e conteúdos quando a comunicação é realizada por meio de atividades prazerosas, uma vez que a mensagem é transmitida com leveza e simplicidade.

Nesse sentido, preparar atividades para o período das férias com o intuito de desenvolver habilidades sociais e emocionais nas crianças pode ser muito gratificante e eficiente. Vamos ver como?

Atividades divertidas

Em viagem ou em casa, algumas atividades promovem a interação da família com um tempo de qualidade que nunca sobra no dia a dia.

Montar um acampamento em casa ou no quarto do hotel, por exemplo, pode ser algo bastante divertido. Improvise barracas com lençóis, cadeiras, vassouras e outros apetrechos disponíveis. É importante deixar as crianças montarem as barracas, apenas tomando o cuidado de evitar situações perigosas que possam causar acidentes.

Outra atividade pode ser um jogo de adivinhação, no qual uma pessoa começa fazendo mímicas para os demais adivinharem o que é.

Passeios

Programar um passeio a um parque, promover o contato com a natureza e brincar de pega-pega em meio às árvores. É impressionante como as crianças se divertem correndo atrás dos amigos ou dos familiares, além de atividade física, a família assume um papel muito próximo ao dos filhos.

Jogos culturais

Entre as diversões cotidianas das crianças, é importante inserir também a cultura. Brincar de teatro pode ser muito útil, inventando peças e seguindo o protocolo de se apresentar, representar, despedir e agradecer. Com essa brincadeira, as crianças aprendem a lidar com a timidez e trabalhar a criatividade.

Piquenique com os amigos

Não é preciso muito para entreter as crianças que estão com o pique todo desejando aproveitar seus dias de descanso da escola — afinal, a mente precisa de uma folga para que os alunos recomponham suas energias e voltem com tudo para mais um ano letivo.

Além de ser uma forma de aprimorar o desenvolvimento das habilidades sociais, o piquenique não exige regras para ser realizado. Pode-se juntar amigos, toda a família, vizinhos, enfim, o importante é envolver todos no preparo dos quitutes. O lugar pode variar, como no quintal de casa, no parque, no clube, entre outros.

Atividades Culturais

São atividades fundamentais para estimular o aprendizado e o senso crítico das crianças, tais como: ir ao cinema, peças de teatro, visitar exposições artísticas, museus, entre outros. Ah! É no período de férias escolares que acontecem as estreias dos melhores filmes infantis.

Outra ótima alternativa é promover um cineminha em casa acompanhado de pipoca e convidar os amigos da escola. É interessante, ao fim do filme, estimular as crianças a debaterem sobre o tema.

Cozinha

O lugar preferido das crianças é a cozinha? Então que tal realizar atividades de culinárias com elas? Promover um dia gourmet vai exigir muita mão na massa.

Reunir os amigos da escola para essa tarefa é uma excelente ideia. Eles vão adorar preparar cookies, cupcakes, sorvetes, enfim, estarão se divertindo e aprendendo ao mesmo tempo.

Leitura e contação de histórias

As atividades de leitura não precisam ficar apenas no ambiente escolar. Toda criança gosta de uma boa história, aliás, quem não gosta? Sendo assim, é importante que haja momentos nas férias dedicados à leitura de bons livros ou até mesmo gibis. Separe alguns e prepare um dia especial para a criançada. A leitura abre caminhos à imaginação.

Conhecer parques e praças

Essas são atividades fundamentais para estimular o raciocínio e o aprendizado, além de serem ambientes onde as crianças adoram passear. Deve-se ressaltar a importância de, ao término da visita, realizar uma brincadeira a fim de abrir espaço para que elas relatem (ou desenhem) tudo aquilo que viram. Assim, elas estarão exercitando a memória e a concentração, além de fortalecer laços afetivos interpessoal.

Visitar familiares

A importância da família precisa ser valorizada e ensinada às crianças desde muito cedo. Além disso, o contato com familiares é uma ótima oportunidade de estimular as habilidades sociais, pois elas estarão convivendo com pessoas diferentes, com costumes, idades e hábitos diversos.

As férias chegaram e é muito importante aproveitá-las a fim de fugir da rotina escolar. Sendo assim, usufruir da ocasião para o desenvolvimento de habilidades sociais é uma decisão inteligente e oportuna.

Boas férias!

Campanha Solidária – Agasalhos

Adrielle — Tue, 28 Jun 2022 15:06:36 +0000

O CCIM, por meio das Professoras Aplicadoras da Escola da Inteligência, promoveu, entre os dias 01 a 31 de maio, a Campanha do Agasalho e Campanha Pés descalços, com o objetivo de arrecadar roupas, sapatos e doações àqueles que necessitam, neste tempo de inverno.

Participaram das campanhas, alunos do Berçário até o 9º ano do Ensino Fundamental, com doações de roupas, agasalhos e sapatos.
Todos se empenharam com muito amor e a doação que foi revertida às famílias da sociedade, sob os cuidados das Irmãs Missionárias da Infinita Misericórdia de Deus – IMIMD de José Bonifácio-SP.

Agradecemos a parceria das Famílias, Alunos e Professoras.

Parabéns Professoras Lucimara, Arlete, Elis Paula, Ana Paula, Valmides, Renata, Maria Fernanda, Ana Paula, Gilza Mara e Mariana, incentivadoras e motivadoras desta campanha.

História do descobrimento do Brasil

Adrielle — Fri, 22 Apr 2022 11:00:00 +0000

Vamos comemorar agora no dia 22 de abril 522 anos da chegada dos Portugueses no nosso território, é importante contextualizar na história geral esse momento da expansão ultramarina das grandes navegações, nós estamos num período que chamamos de transição do feudalismo para o capitalismo e no lado econômico as expansões ultramarina das grandes navegações, isso faz parte de um contexto da história da geral de inicio do processo de globalização, se colocarmos um ponto inicial na globalização é a viagem anterior do Vasco da Gama até Calicute e esses portugueses tinham a ordem de se distanciarem ao máximo do litoral africano para descobrir terras do além mar, então essa chegada de Cabral em nosso litoral fui muito bem programa, muito bem organizada eles não saíram navegando no Oceano Atlântico – vamos dar uma volta – não – eles tem toda uma estrutura cartas náuticas, bússolas, astrolábio, quadrante que vai ajudar os navegadores.
O Tratado de Tordesilhas que tinha sido assinado entre Portugal e Espanha já garantia terras para Espanha do que depois vai ser chamado de América, e Portugal precisava chegar nesse território porque sabia da existência de terras em nossas região – tinha que se comprovar isso, não sabia da existência de um novo continente.
A Chegada de Cabral no Brasil vai ajudar a integração desse processo de globalização por exemplo na questão da alimentação, essa alimentação que nos temos hoje com produtos de todos os continentes, aconteceu a partir da chegada dos Europeus na América, então é um momento importante da história, estamos a 522 anos depois com uma integração em todos os continentes, e se colocarmos alguns pontos iniciais sem duvida nenhuma é Cabral chegando em nosso território. É claro que é uma visão européia, nos tivemos aí todo um contexto de massacre das populações nativas, mas Cabral para nós que viemos da Europa (Imigrantes) foi algo muito interessante.
O certo não é descobrimento, se estão procurando achamento e eles acharam e foi intencional, se foi intencional, foi muito bem planejado.

Profº Marco Antonio Torrano
Professor de História do Ensino Médio – CCIM

Workshop com parceira da Escola da Inteligência – “Aprendendo a Aprender”

Adrielle — Wed, 30 Mar 2022 18:52:49 +0000

O Colégio Coração Imaculado de Maria realizou no dia 23 de março (quarta-feira) às 18 horas – Workshop em parceria com Escola da Inteligência e presença da Coordenação Pedagógica, Professoras da Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II.
O tema abordado foi “APRENDENDO A APRENDER”. A Consultora Pedagógica EI – Kátia Caetano Araújo – fez suas colocações sobre “APRENDIZGEM ATIVA”, valorizando as habilidades e a “capacidade de gerenciar o próprio aprendizado e aprender continuamente ao longo da vida.”
Momentos de FORMAÇÃO, CAPACITAÇÃO e DINÂMICAS com a participação e interação de todos. ”Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção. Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender.”

Clique e confira: https://jbccim.com.br/album/workshop-aprendendo-a-aprender/

Novo Ensino Médio com projeto Eletivas

Adrielle — Tue, 25 Jan 2022 13:53:24 +0000

São opções de cursos semestrais (dois por ano) que os estudantes poderão ajudar a criar de acordo com suas perspectivas e gostos pessoais e com as possibilidades ofertadas pela escola: os professores criarão um cardápio com várias opções de cursos baseados nas expectativas dos alunos que poderão englobar temas diversos, como por exemplo: Arte; Ética; Cidadania; Teatro; Mundo do Trabalho; Cinema; Internet; etc. O ideal é que a cada semestre, os alunos da escola possam escolher pelas aulas que desejam cursar – de acordo com as opções oferecidas pela escola – e se misturar nas turmas de Eletivas.

Confira o vídeo para melhor entender:

Projeto de Vida no Novo Ensino Médio

Adrielle — Fri, 21 Jan 2022 13:42:55 +0000

O Projeto de Vida tem a função de complementar a personalização do Novo Ensino Médio, uma vez que a escola desenvolve uma cultura que gera oportunidades para que os estudantes identifiquem e aprimorem os seus interesses próprios, determinando e conquistando objetivos pessoais. Tudo isso sem deixar de contar com o suporte e orientação dos professores e coordenadores.

Confira o vídeo para melhor entender:

Novo Ensino Médio com Itinerários Formativos

Adrielle — Fri, 21 Jan 2022 13:34:26 +0000

Os itinerários formativos são o conjunto de disciplinas, projetos, oficinas, núcleos de estudo, entre outras situações de trabalho, que os estudantes poderão escolher no ensino médio.

Confira o vídeo para melhor entender:

O Novo Ensino Médio e a BNCC

Adrielle — Tue, 18 Jan 2022 17:56:41 +0000

A Base Nacional Comum Curricular deverá nortear o currículo do novo ensino médio. A BNCC define os elementos obrigatórios e comuns a todas as escolas, desde a educação infantil até o ensino médio. Em abril de 2018, o MEC entregou ao Conselho Nacional de Educação (CNE) a última versão da BNCC.

Assim, essas serão as matérias do novo ensino médio:

Linguagens e Suas Tecnologias
Matemática e Suas Tecnologias
Ciências a Natureza e Suas Tecnologias
Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Formação Técnica e Profissional

Confira o vídeo para melhor entender:

O que é o Novo Ensino Médio?

daniela — Wed, 22 Dec 2021 00:46:27 +0000

O novo ensino médio representa uma reforma na estrutura do atual sistema de ensino do país. De acordo com o Ministério da Educação (MEC), o objetivo é aproximar os alunos das transformações do mercado de trabalho, possibilitando uma formação mais atualizada. A principal proposta da reforma do ensino médio é estabelecer uma estrutura curricular comum a todas as escolas, que será definida através da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), e outra mais flexível, organizada pelo estudante. Ainda segundo o MEC, isso possibilitará maior autonomia para os alunos definirem os rumos da sua educação, de acordo com os seus interesses e afinidades pessoais.

Confira o vídeo elaborado pela Coordenação Pedagógica para melhor entender: